疫情疫情下责任教育/疫情期间责任担当

博雅小学:做志愿服务抗疫先锋,扛高质量教学责任担当

1、博雅小学在疫情期间积极组织教师参与志愿服务，同时确保高质量线上教学，展现了抗疫先锋精神和教育责任担当。具体表现如下：教师化身抗疫先锋，投身志愿服务校长以身作则：渝北区人大代表、博雅小学党支部书记及校长谢晓梅主动参与社区核酸采样信息采集工作，包括开箱封箱、扫码登记、手写录入身份证信息等。

小学疫情防控人人有责主题班会教案篇1 班会背景：随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

小学疫情防护主题班会教案篇1 活动目标让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。提高学生的防范意识，安全意识。活动重点使学生掌握正确的预防措施活动难点加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

防疫情教育主题班会教案篇1 教学目标：通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

1、在疫情期间，作为一名教师，感到最无力、沮丧的时刻是当家长未能意识到孩子教育问题中自身家庭教育的责任，并将所有问题归咎于学校和老师，同时对教师的沟通采取回避或抵触态度时。具体表现如下：家长对教育责任的推诿与忽视疫情期间，教师虽被封控在家，但仍坚持通过网课、批改作业和与家长沟通履行职责。

2、本来2月10号是正式上课的时间，但由于新型肺炎疫情的影响，教育部要求推迟开学，具体开学时间待定。对于这个加长版的寒假来说，也许有人认为对老师比较好，又可以多休息一段时间。然而作为一名教师，相信很多人都有同感，近段时间老师真的很忙，甚至比正常开学还要忙。

3、自我关照，减少焦虑在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的非常时期，作为教师，自我关照是一种专业胜任力的表现。我们提倡积极的自我关照，我们有能力为学生和他人做些事情，这是幸福和幸运的。只有身心健康的人才能有效地帮助别人，我们奉献自己，陪伴学生，支持学生，帮助学生，让学生受益。

4、教师疫情期间线上教学心得和感悟1 疫情致使复学一延再延，学生的学习却不能一拖再拖。传统的课堂教学模式，迎来了新的挑战，学生的学习换了监管，怎么保证学习效果呢？大家都开始着手，试着进行网上教学活动。